מבנה דקדוקי (1) התמחה עבור הנחיה לשילוב קונספטואלי נחקר בפירוט על ידי מארק טרנר. כמה דוגמאות לבנייה זו כוללות את הפעולות הבאות:

1. כסף היא שורש כל הרוע
2. יוהרה היא החול הטובעני של יופי
3. הצורך הוא אבי ההמצאה
4. מוות הוא האמא של היופי
5. ילדים הן העושר של האנשים המסכנים הללו דוגמאות משותפות לכל טופס תחילה צוין על ידי אריסטו, פואטיקה. הטופס כוללת שלושה אלמנטים, x, y וז' אלו כל משפטים שמניים. טופס שני מרכיבי, y ו- z, בנייה רכושנית (סגרו) מקושר באמצעות מילת-יחס 'של'. המטרה של הבנייה הוא להציע נקודת מבט מסוימת על פי x צריך להיות שנצפו, כמצוין להלן:
6. ילדים הם (את העושר של האנשים המסכנים) x y z ב- (6), אנו מתבקשים להציג לילדים העושר של האנשים המסכנים, שתוצאתה מספר חיובי מסקנות הנוגעות לערך' ' של ילדים. בנוסף רכיבי x, y ו- z, הבנייה מבקשת רכיב הרביעי, w. כדי להבין ילדים (x) מבחינת עושר (y) אנחנו מתבקש לבנות קשר קונספטואלי בין ילדים (x) ובין אנשים מסכנים (z) יחס מקביל בין עושר (y) ואלה בעלי עושר, כלומר עשירים.

1. x z (ב) עושר ↔rich גברים y ר לפי מיזוג התיאוריה, ' ילדים/עניים ' וגברים ' עושר/ריץ ' אחד יושב רווחים ברורים קלט. XYZ של בקשות בניה לשילוב קונספטואלי המגיש כדי להצמיח האנלוגיה מבחינת אשר נתפסים ילדים מבחינת העושר של אנשים מסכנים. זה המבנה מתהווה.